我们中心提供个性化的特殊教育计划,以满足遇到学习挑战的学生的需求。我们旨在帮助学生学习和发展自己最大的潜能。此外,我们中心的特殊教育教师也提供阅读活动于患有读写障碍的孩童以及一些应用行为分析(Applied Behavioural Analysis, ABA)的活动。
我们深信:
“教學的藝術不在於傳授的本領,而在於激勵、喚醒、鼓舞。”
――第斯多惠
“培養人,就是培養他獲得未來,快樂的前景的道路。”
——馬卡連柯
我们中心提供个性化的特殊教育计划,以满足遇到学习挑战的学生的需求。我们旨在帮助学生学习和发展自己最大的潜能。此外,我们中心的特殊教育教师也提供阅读活动于患有读写障碍的孩童以及一些应用行为分析(Applied Behavioural Analysis, ABA)的活动。
我们深信:
“教學的藝術不在於傳授的本領,而在於激勵、喚醒、鼓舞。”
――第斯多惠
“培養人,就是培養他獲得未來,快樂的前景的道路。”
——馬卡連柯